Master i medisin og kirurgi

SØK på UniTo for år 2020-2021 på href = "https://apply.unito.it

Klikk her for informasjon om søknadsprosedyre og frister.

-------------------------------------------------- --------------------

Universitetsliv i medisin og kirurgi foregår i et campuslignende miljø med sterk integrasjon av støtte, utdanning og forskning. Et bredt nettverk av strukturer (som inkluderer universitetsstrukturer, sykehus, beredskapsavdelinger, distrikt ASL (Local Health Public Utilities), allmennleger og i mindre grad barneleger) gjør kontorarbeid til en svært viktig og lærerik del av læreplanen. Nesten en sjettedel av studiepoengene som er dedikert til kontorarbeid skal skaffes gjennom profesjonell virksomhet på territoriet; det er planlagt et tverrprofesjonelt kontorarbeid for førsteårsstudenter.

Nærheten til utdannings- og sykehusfasiliteter forenkler kontaktene mellom studenter og lærere, implementering av integrerte kurs og tidlig utvikling av et pasient-legeforhold gjennom tverrprofesjonelle kontorarbeider i løpet av det første året. I dette fagarbeidet vil tredjeårs sykepleierstudenter veilede medisinstudenter som fremmer utviklingen av tverrprofesjonelt samarbeid og teamarbeid. Noen av de kliniske studiepoengene forventes til de første årene, mens noen av de prekliniske studiepoengene blir utsatt til III-IV-V-årene. "Dorsale Clinica" er et sett med leksjoner designet for å diskutere kliniske tilfeller med kurskoordinatorer; hvert år fra II til V inkluderer en "Dorsale Clinica", som vil være fokusert på temaene til kursene som holdes i løpet av det spesifikke året. Tilstedeværelsen og tilgjengeligheten av ulike kvalifiserte forskningsgrupper tillater høy integrering mellom didaktikk og forskning. Tjenester for studenter, som inkluderer Erasmus + -programmet, Erasmus-utplasseringsprogrammet og stillingen, utvider mulighetene for diskusjon, anskaffelse av nye ferdigheter og metoder, og for direkte første kontakt med arbeidsmarkedet.

University of Turin","author_url":"","source":""}" alt="132091_ScreenShot2020-03-01at9.44.14PM.png" />

photo courtesy of University of Turin

Godkjennelsen av disse innovasjonene er bekreftet av rapporten ALMALAUREA 2014: 80,2% av studentene våre vil registrere seg på samme mastergrad, noe som bekrefter trenden de siste åtte årene som viser at vår MD er på første-andreplassen i nasjonal rangering av kandidaters preferanser.

Det spesifikke formålet med mastergrad i medisin og kirurgi ved University of Turin er å trene leger til å utføre sine aktiviteter i nasjonale og internasjonale sammenhenger.

Internasjonaliseringen skjer gjennom kontakter med professorer fra utenlandske universiteter, som har ulike faglige erfaringer og undervisningsmetoder, og ved integrering av nye medisinske ferdigheter, som kreves for leger i vår globaliserte verden.

Gradkurset gir en tverrfaglig og integrert visjon om de vanlige problemene med helse og sykdom, samt en utdanningsorientert mot sykdomsforebygging og helsefremmende arbeid. Læreplanen fokuserer på mennesket som helhet, og på kommunikasjon i ulike kulturelle og sosiale sammenhenger.

I løpet av de seks årene er kurset organisert som følger:

1. Grunnvitenskap, med en introduksjon til medisin og tidlig deltakelse i et av de kliniske praksisprogrammene
2. Morfo-funksjonell kunnskap om menneskekroppen, menneskelige miljøinteraksjoner og kliniske og semiotiske metodikker
3. Teoretisk og praktisk kunnskap relatert til store systemer innen internmedisin
4. Diagnostiske og terapeutiske tilnærminger, psykiatriske, nevrologiske og følelsesorganrelaterte vitenskaper
5. Maternalt barn og reproduktiv medisin, internmedisin og onkologi, diagnostisk laboratorium og radiologi
6. Generell og akuttmedisin og kirurgi, folkehelse, rettsmedisin og faglig etikk

De første opplæringsårene er preget av mange kurs som integrerer grunnleggende og kliniske disipliner og støttes av situasjons- og opplæringsundervisning, avanserte simuleringsverktøy og et omfattende nettverk av sertifiserte praksisprogrammer, for å sikre tidlig kontakt med forskjellige typer casestudier, patologier og pasienter.

I løpet av de påfølgende årene, for å kunne tilby et bredt spekter av profesjonaliserende praksisprogrammer, studerer studiet seg på flere undervisningssykehus, helsevesen og forskningsanlegg, beredskapsnettverk, allmennleger og barneleger, og medisinske og humanitære organisasjoner som driver med utdanning og helsevesen i Italia og i utlandet.

Avtaler med internasjonale og italienske frivillige organisasjoner og ideelle organisasjoner gir studentene muligheten til å gjennomføre praksisprogrammer innen klinisk og sosial omsorg på alle kontinenter.

Fra det andre året av kurset, parallelt med studieplanen, kan fortjente studenter som er interessert i vitenskapelig forskning få tilgang til MD-PhD-programmet, som gir ytterligere forskningsopplæringsaktiviteter og mange økonomiske fordeler, inkludert et stipend. (Se http://www.medicina-mdphd.unito.it.)

Studenter som ikke går inn i MD-PhD-programmet, men som viser interesse for vitenskapelig eller klinisk forskning, vil få dedikert veiledning for påfølgende tilgang til PhD-programmet, selv etter andre året.

Læring av grunnleggende vitenskapelige laboratoriemetoder, og eksponeringssamfunn og teamoperasjonsmodeller, går forut for en periode med praksis som tar sikte på å utarbeide en avhandling på en tverrfaglig og internasjonal måte. Alt er rettet mot å utvikle og konsolidere kliniske ferdigheter og forskningsferdigheter og bidrar til å oppnå et ferdighetssett som forventes når treningen er fullført.

Ferdigheter i medisinsk og vitenskapelig engelsk, og muligens andre språk i Det europeiske fellesskap, samt muligheten til å jobbe i utlandet, er ment å legge til rette for plassering i internasjonale forsknings- og samarbeidsmiljøer, samt til bostedsprogrammer utenfor Italia.

Når utdanningsprogrammet er fullført, er de forventede resultatene de fra en utdannet lege forberedt på alle grunnleggende aspekter av medisinsk vitenskap, i stand til å starte spesialisert opplæring i enhver gren av medisin og kirurgi, for å praktisere medisin i en rekke helsesystemer, for å være kjent med nye scenarier forårsaket av globalisering, og å håndtere de permanente prosessene for læring og faglig utvikling.

University of Turin","author_url":"","source":""}" alt="132090_ScreenShot2020-03-01at9.44.25PM.png" />

photo courtesy of University of Turin

Stiftelsesprogram

Opptak til italiensk første syklus er vanligvis gjenstand for minst 12 års videregående opplæring.

Gradsstudenter som oppnådde diplom på videregående skole etter en periode som er kortere enn 12 år, kan delta i Foundation-programmet: et ettårig online kurs som gir 60 studiepoeng bestående hovedsakelig i italiensk språk og kultur og andre emner av interesse. Internasjonale studenter har lov til å delta på hele programmet online i sine egne land, bortsett fra den siste testen som vil finne sted ved University of Turin .

Stiftelsesprogrammet er også åpent for maksimalt 30 studiepoeng i italiensk språk og kultur for studenter hvis skoleår slutter seks måneder før det italienske skoleåret og ikke er pålagt å oppnå ytterligere universitetspoeng.

Informasjon på https://foundationprogrammeme.unito.it/

Kunnskap og forståelse: Sammendrag

På slutten av opplæringen har utdannet medisin og kirurgi skaffet seg:

• Inngående kunnskap om cellulære, molekylære og genetiske baser av patologier og terapier;
• Forståelse og evne til å tolke de morfologiske og funksjonelle abnormitetene som finnes i forskjellige sykdommer;
• Evnen til å forstå de grunnleggende biologiske forsvarsmekanismene; forholdet mellom mikroorganismer og vert i menneskelige infeksjoner, og relaterte forsvarsmekanismer;
• Kunnskap om menneskets livssyklus og effekten av vekst, utvikling og aldring på individet, familien og referansesamfunnet;
• Tolkning av epidemiologi, helseøkonomi og helsestyringsgrunnlag, spesielt i lys av globalisering;
• En grundig studie av statusen til internasjonal helse og globale trender i sykelighet og dødelighet av store kroniske sykdommer fra et sosialt synspunkt, med tanke på virkningen av migrasjon, handel. og miljøfaktorer på helse, og rollen til internasjonale helseorganisasjoner.

Graden av medisin og kirurgi:

• Identifiserer de viktigste risikofaktorene for helse og sykdom, og samspillet mellom mennesker og deres fysiske, sosiale og kulturelle miljø
• Riktig utfører de riktige diagnostiske og terapeutiske strategiene, for å beskytte livet, og vet hvordan man bruker prinsippene for bevisbasert medisin
• Administrerer pasienter på en effektiv, effektiv og etisk måte ved å fremme helse og forebygge sykdom
• Erkjenner behovet for kollektivt ansvar i helsefremmende tiltak, som krever tett samarbeid med befolkningen, samt behovet for en tverrfaglig tilnærming, inkludert helsepersonell og tverrfaglig og internasjonalt samarbeid
• Riktig bruker lokale overvåkingsdata, og regional og nasjonal demografi og epidemiologi i helsemessige beslutninger
• Redskaper, allerede i begynnelsen av en profesjonell aktivitet, store biokjemiske inngrep, farmakologiske, kirurgiske, psykologiske, sosiale og andre aktiviteter som kreves, i akutt og kronisk sykdom, rehabilitering og behandling i sluttfasen
• Utvikler og bruker originale ideer, innenfor rammen av biomedisinsk og translationell forskning