Master i bioetikk (MBE)

Master of Bioethics degree er et nytt samarbeidsprogram av Johns Hopkins Berman Institute of Bioethics og Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. Et innovativt, tverrfaglig og tverrfaglig kandidatprogram, målet for MBE-programmet er å forberede studenter fra forskjellige individuelle og profesjonelle bakgrunner for de bioetiske utfordringene i yrkeslivet.

Den strenge jakten på menneskelig velvære gjennom helsevesen og forskning har resultert i enorme gevinster, lokalt og globalt, til fordel for enkeltpersoner og befolkninger. Fra den første ventilatoren til den første vaksinen har slike vitenskapelige og teknologiske funn blitt brukt for å forlenge livet og lindre menneskelig lidelse mens de fremmer helserelatert kunnskap. Disse fremskrittene gir imidlertid ofte utfordrende etiske spørsmål - for enkeltpersoner og samfunn - om riktig bruk, tilgang, sikkerhet og rettigheter og forpliktelser, blant mange andre.

Nyutdannede fra MBE-programmet vil være utstyrt for å drive den ansvarlige jakten på ny kunnskap, nye tilnærminger for å vurdere samfunnets tøffeste spørsmål, og nye måter å forbedre helsen for å videreutvikle innen vitenskap og teknologi, humaniora og kunst, og folkehelse og medisin .

courtesy of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Curriculum

Programmet krever vellykket gjennomføring av minst 64 studiepoeng, inkludert et praktikum og et oppgaveseminar. Ved matrikkelen kartlegger hver student et studieprogram for å oppfylle individuelle mål.

Heltidsstudenter fullfører vanligvis graden over fire 8-ukers fagperioder pluss noen få studiepoeng i løpet av sommeren. Deltidsstudenter må fullføre programkravene innen fire år.

I tillegg til formelle kurs, praksis og oppgave, vil alle studentene delta i en rekke tilleggsseminarer i bioetikk, som Berman Institute Noontime Seminar Series, Robert H. Levi Symposium, Shallenberger Lecture in Ethics, og Sheila Hutzler-Rives Memorial Lecture in Palliative Care. Disse hendelsene lar studentene samhandle med et bredt nettverk av nasjonale og internasjonale ledere innen bioetikk.

kompetanse

Etter vellykket gjennomføring av programmet vil studentene ha mestret følgende kompetanser:

• Forstå de essensielle teoriene og metodene som ligger til grunn for etikken til folkehelse, klinisk omsorg, vitenskap og forskning;
• Anerkjenne etiske spørsmål og spørsmål som oppstår innen folkehelse, klinisk omsorg, vitenskap og forskning;
• Formulere og kritisere politikk og vitenskapelige argumenter for å engasjere seg i langvarige og nye debatter innen bioetikk; og
• Forstå tilnærminger til å oppfylle etiske rådgivende funksjoner i praksisinnstillinger.

Søknadsinformasjon

Søknader blir gjennomgått og tilbud om opptak gjøres løpende. Fordi inngangen til MBE-programmet er konkurransedyktig, foreslår vi sterkt at innleveringsmateriell skal sendes inn tidlig.

En komplett søknad vil bli vurdert når vi har mottatt følgende:

• En ferdig online-søknad
• Betalt søknadsavgift
• GRE, LSAT eller MCAT score
• Tre (3) anbefalingsbrev
• Offisielle transkripsjoner fra ALLE utdanningsinstitusjoner deltok
• CV eller CV
• TOEFL- eller IELTS-poeng (for internasjonale søkere etter behov)

Internasjonale søkere: Vi oppfordrer på det sterkeste at du sender inn søknaden din og offisielle dokumenter senest den prioriterte søknadsfristen.

Programmet krever vellykket gjennomføring av minst 64 studiepoeng, inkludert et praktikum og et oppgaveseminar. Ved matrikkelen kartlegger hver student et studieprogram for å oppfylle individuelle mål.

Heltidsstudenter fullfører vanligvis graden over fire 8-ukers fagperioder pluss noen få studiepoeng i løpet av sommeren. Deltidsstudenter må fullføre programkravene innen fire år.

I tillegg til formelle kurs, praksis og oppgave, vil alle studentene delta i en rekke tilleggsseminarer i bioetikk, som Berman Institute Noontime Seminar Series, Robert H. Levi Symposium, Shallenberger Lecture in Ethics, og Sheila Hutzler-Rives Memorial Lecture in Palliative Care. Disse hendelsene lar studentene samhandle med et bredt nettverk av nasjonale og internasjonale ledere innen bioetikk.

kompetanse

Etter vellykket gjennomføring av programmet vil studentene ha mestret følgende kompetanser:

• Forstå de essensielle teoriene og metodene som ligger til grunn for etikken til folkehelse, klinisk omsorg, vitenskap og forskning;
• Anerkjenne etiske spørsmål og spørsmål som oppstår innen folkehelse, klinisk omsorg, vitenskap og forskning;
• Formulere og kritisere politikk og vitenskapelige argumenter for å engasjere seg i langvarige og nye debatter innen bioetikk; og
• Forstå tilnærminger til å oppfylle etiske rådgivende funksjoner i praksisinnstillinger.

• Forskningsanalytiker
• Programeksaminator
• Senior forskningsprogramkoordinator
• Nevroteknologiforsker
• Medisinstudent ved Johns Hopkins University
• Jusstudent ved University of Maryland