Sertifikat i veterinærteknologi

Veterinærteknologiprogrammets oppgave er å gi lokale og globale veterinærsamfunn etiske kandidater forpliktet til livslang læring og faglig utvikling. Nyutdannede vil tilegne seg mestring av ferdigheter og kunnskaper på grunnnivå som kreves for moderne veterinærpraksis. Kjerneprogrammets fokus er selskapsdyrpraksis, men alle fasetter av veterinærmedisin, inkludert stor dyremedisin, biomedisinsk forskning og bransjerelaterte emner, blir vektlagt.

Dette programmet forbereder studentene til å jobbe i veterinærklinikker, redningsligaer og ved høyskoler og universiteter. I Carrington College -programmet kombinerer studentene klasseromsarbeid med praktisk trening for å lære de ferdighetene som trengs for å jobbe i felten. Etter fullført veterinærteknologiprogram vil kandidater kunne:

Utføre forskjellige administrative, kliniske, pleie- og kirurgiske hjelpeprosedyrer i veterinærmedisinsk miljø; Demonstrere evnen til å anvende kritisk tenkning, samarbeide, kommunisere tydelig og handle profesjonelt.

Veterinærteknologiske studenter kan oppgradere på så få som 19 måneder. Studenter som uteksamineres fra programmet er forberedt på veterinærtekniker nasjonal eksamen (VTNE).

Høgskolen garanterer ikke at studentene vil bestå disse eksamenene eller bli sertifisert eller lisensiert på grunn av å fullføre programmet.

Nyutdannede vil ha de ferdighetene og kunnskapene som kreves for moderne veterinærpraksis. Kjerneprogrammet er fokusert på ledsagende dyr, men alle fasetter av veterinærmedisin, inkludert stor dyremedisin, biomedisinsk forskning og bransjerelaterte emner, blir vektlagt.

Veterinærteknologiprogrammet ved Carrington College balanserer teori og praktisk instruksjon med dyreanatomi og fysiologi, biologi og kjemi. Programmet inkluderer et eksternt arbeid, slik at studentene kan øve sine ferdigheter i en veterinær setting.

Veterinærteknikere jobber i forskjellige omgivelser, og mange jobber i private veterinærklinikker og dyrehospitaler. Andre steder veterinærteknikere kan arbeide inkluderer utdanningsinstitusjoner som høyskoler og sosiale advokatorganisasjoner.