Ms i global helse

Master of Science i Global Health-programmet er basert på en tverrfaglig og utviklingsorientert tilnærming til global helse. Med et sterkt fokus på kvantitativ, kvalitativ og anvendt samfunnsforskning i utviklingsland, gir programmet nye muligheter til enkeltpersoner som driver en karriere innen global helse.

Dette tverrfaglige universitetsbrede programmet tilbyr kurs undervist av fakultet fra alle universitetene i Georgetown Universitet, skoler og institutter, for eksempel Georgetown College, School of Nursing & Health Studies, Edmund A. Walsh School of Foreign Service, Georgetown University Medical Center, Georgetown Law og McCourt School of Public Policy.

I tillegg gir Field Research Module studentene erfaring med felt og studenter forventes å produsere et vitenskapelig papir som forbedrer det akademiske feltet for global helse.

Innleggelser

Opptakskrav inkluderer:

• Online søknadsskjema, inkludert følgende elektronisk innleverte komponenter:
• Baccalaureate
• Et resume eller CV
• En redegjørelse for formål (ikke overskride 500 ord)
• Tre anbefalingsbrev, akademiske eller profesjonelle

Offisielle transkripsjoner fra alle høyere utdanningsinstitusjoner skal sendes eller sendes direkte til følgende adresse:

Georgetown University

Office of Graduate Opptak

3520 Prospect St, NW

Boks 571004, CB-207

Washington, DC 20057-1004

E-post: [email protected]

Videointervju

En Kira video intervju innsending er nødvendig. Du kan legge inn dette intervjuet online når som helst før søknadsfristen. Vennligst gå til https://app.kiratalent.com/applicant/M7ouug/instructions. Når du oppretter en konto og søker etter programmet, finner du flere retningslinjer.

Standardiserte testpoeng er ikke påkrevd!

TILLEGGSKRAV

Tilleggskrav til kandidater for utenlandske institusjoner for høyere utdanning er:

Alle transkripsjoner fra institusjoner utenfor USA må oversettes til amerikanske ekvivalenter gjennom en kurs-for-kurs-transkripsjonsevaluering av World Education Services (WES). En offisiell kurs-til-kurs-evaluering fra WES må sendes innen søknadsfristen.

http://www.wes.org

Testet av engelsk som fremmedspråk (TOEFL) eller International English Language Testing System (IELTS) eksamen er nødvendig av alle søkere som ikke har en bachelor eller høyere grad fra en høyskole eller universitet der engelsk er det primære undervisningsspråk. Ingen annen eksamen eller sertifikat kan erstatte TOEFL eller IELTS. Søkere må ta testen senest i desember for å sikre at resultatene kommer til Graduate School innen søknadsfristen. Prøver tatt etter søknadsfristen er ikke berettiget til høstopptak for det året. Både TOEFL og IELTS eksamenene gis regelmessig over hele verden.

Minste TOEFL-poengsum for innmåling er 600 (papirtest) eller 100 (iBT-test). For ytterligere informasjon om TOEFL skriv eller besøk:

TOEFL

PO Box 6151

Princeton, NJ 08541-6151 USA

http://www.ets.org/toefl/

Minste IELTS-poengsum for innrømmelsespoeng er 7,0. For ytterligere informasjon om IELTS skriv eller besøk:

British Council - IELTS Forespørsler

Bridgewater House

58 Whitworth Street

Manchester M1 6BB

Storbritannia

http://www.ielts.org

Flere års erfaring med å leve, studere og arbeide i utlandet er sterkt anbefalt.

Studier

Læringsmål

Ved slutten av studiet skal studentene kunne demonstrere og anvende kunnskap om kjernedisiplinene i folkehelsen, bestående av biostatistikk, epidemiologi, helseøkonomi, helsepolitikk og planlegging og samfunnsvitenskapelig forskning. Spesielt skal studentene kunne:

1. Bruk forskningsferdigheter i sentrale folkehelsefag for å undersøke kritisk en rekke globale helseutfordringer;
2. Identifisere og vurdere folkehelseproblemer i lav- og mellominntektsland, og vurdere politikk og programmer som er utformet for å forbedre global helse.
3. Kritisk vurdere helseforskning og -politikk ved hjelp av evidensbaserte metoder;
4. Bruk spesialkunnskap i et valgt konsentrasjonsområde (forebygging og kontroll av sykdommer, helsepolitikk og finansiering, helse og utvikling i Afrika, urbanisering og helse, handel og helse);
5. Demonstrere kompetanse i å designe og gjennomføre et feltforsknings- eller politikkprosjekt i det valgte konsentrasjonsområdet og kommunisere bevisbaserte funn.

Program Design

Master of Science i Global Health programmet er organisert rundt en kjerne læreplan for global helse og fem områder av konsentrasjon. Programmet er utformet som en heltids tre-semester program (høst, vår, sommer eller høst) og krever 36 studiepoeng for ferdigstillelse. Minste tid som kreves for å fullføre hele programmet er 13 måneder. Programmet er delt inn i tre seksjoner:

1. Global Health Core-kursene (17 studiepoeng) vil introdusere studentene til de store problemene og hovedkonseptene i global helse;
2. Konsentrasjonsspesifikke kurs (9 studiepoeng) gir studentene mulighet til å fokusere på spesifikke områder av global helse; de fem områdene av konsentrasjon er:
   Sykdomsforebygging og kontroll
   Helsepolitikk og finansiering
   Helse og utvikling i Afrika
   Urbanisering og helse
   Handel og helse
3. Feltforskningsmodulet og vitenskapelig prosjekt (10 studiepoeng) tillater elevene å konseptualisere en vellykket studie, administrere data i feltet og utarbeide en skriftlig oppsummering av sine funn, i tillegg til å produsere et vitenskapelig papir som forbedrer det akademiske feltet for global helse og gir et meningsfylt bidrag til helsestatusen til befolkninger rundt om i verden.

Sentrale kurs

• GLOH 501: Innledende biostatistikk
  Høstsemester, 3 studiepoeng
• GLOH 503: Forskningsmetoder 1 - Epidemiologiske metoder
  Høstsemester, 3 studiepoeng
• GHDP 517: Helseøkonomi og finans
  Høstsemester, 3 studiepoeng
• GLOH 520: Helsepolitikk og systemer
  Høstsemester, 3 studiepoeng
• GLOH 603: Implementeringsvitenskap
  Høstsemester, 1 studiepoeng
• GLOH 601: Forskningsmetoder II
  Vårsemester, 3 studiepoeng
  Merk: MSGH-studenter må registrere seg i både GLOH 601 og GLOH 602 kurs
• GLOH 504: Introduksjon til mHealth
  Vårsemester, 1 kreditt

Konsentrasjoner

Sykdomsforebygging og kontroll

Konsentrasjonen i sykdomsforebygging og kontroll vil gi en grundig opplæring i epidemiologi, innvirkning og kontroll av smittsomme, ikke-overførbare og kroniske sykdommer. Studenter som velger denne konsentrasjonen, vil utvikle kompetanse på emner som er så forskjellige som globale fremvoksende og gjenoppstående sykdommer, trusselen om bioterrorisme, omfattende internasjonale sykdomsbekreftelsespartnerskap, globale miljøhelseproblemer og den økende dobbeltbelastningen av smittsomme og ikke-overførbare sykdommer i utviklingsland. En konsentrasjon i sykdomsforebygging og kontroll vil gi kandidater med omfattende programplanlegging og ledelseskompetanse og vil forberede dem til en karriere i lokale, nasjonale og globale sykdomsbekjempelsesprogrammer i lav- og mellominntektsland.

Helsepolitikk og Finansiering

Helsepolitikk og finansieringskonsentrasjonen skal forberede kandidater til kvantitativt finans og politisk arbeid til støtte for regjeringer i lav- og mellomstittsland. Studentene skal lære å analysere og vurdere helseforsikring og andre risikobolingssystemer. De vil mestre teknikkene i helseøkonomi og skaffe seg et rammeverk for å analysere helsevesenet systemer og utforme strategier for systemreform. Ved utgangen av kurset skal kandidatene ha opplæring og ferdigheter som er nødvendige for å vurdere ytelsen til et helsesystem og å utarbeide en plan for å forbedre helsystemets ytelse og resultater.

Helse og utvikling i Afrika

Helse og utvikling i Afrika-banen gir studentene opplæring i kritiske aspekter av afrikansk utvikling ut fra et demografisk, økonomisk, politisk, sosialt, miljømessig, kulturelt og helseperspektiv. Konsentrasjonen tilbyr historisk analyse samt en visjon for fremtiden for afrikansk utvikling. Studentene skal analysere årsakene til og konsekvensene av fattigdom, sentrale problemer i afrikansk befolkningshelse, virkningen av rask urbanisering på helse og utvikling, og tilstanden til afrikanske helsevesen. Nyutdannede velger denne konsentrasjonen, vil utvikle kunnskapen og ferdighetene som er nødvendige for å vurdere helsemessige og utviklingsproblemer i Afrika, og å utarbeide passende politiske svar og programmatiske løsninger som vil bidra til å løse de mange mulighetene og utfordringene de afrikanske landene står overfor i dag.

Handel og helse

Konsentrasjonen i handel og helse introduserer elevene til forholdet mellom internasjonale lover som regulerer patenter og handel og innsats for å beskytte og fremme menneskers helse. Studentene skal undersøke globaliseringens økonomiske, sosiale, teknologiske og politiske dimensjoner og hvordan de påvirker helsestatus, helsetjenester og global folkehelse. De vil tenke kritisk på hvordan globalisering og det internasjonale handelsregimet påvirker nasjonal regulering av hensyn til menneskers helse. Et grundig studium av internasjonale avtaler som rammekonvensjonen om tobakkskontroll og internasjonale avtaler som TRIPS vil gi studentene det konseptuelle og bevisbaserte grunnlaget for analyse av globalisering, handel, transnasjonale juridiske rammebetingelser og helse.

Feltforskningsmodul og vitenskapelig prosjekt

Feltforskningsmodulen gjør det mulig for studenter å søke og integrere klasseromserfaring i feltet, helst i utlandet i lavinntektsland, og få førstehånds erfaring som utfører forskning. Under ti ukers oppgave skal studentene enten gjennomføre feltforskning eller analysere sekundære data innsamlet av institusjonen hvor studentene er plassert på. Studentene vil være under ledelse av lokale preceptorer som er eksperter på sitt fagområde. I tillegg vil studentene bli støttet av Georgetown-baserte heltids- og adjungerende fakultetsmedlemmer.

Studentene skal utvikle og forbedre sine avanserte forskningsmetoder og inkorporere kjernevirksomhet fra hele læreplanen. De vil lære å konseptualisere en vellykket studie, administrere data i feltet, og utarbeide en skriftlig oppsummering av funnene sine. Studenter som gjennomfører datainnsamling som en del av deres feltforskningsmodul, vil trenge hensiktsmessig institusjonell / landgodkjennelse for all datainnsamling. Dette kan bety at man samtidig mottar lokal IRB-godkjenning og Georgetown IRB-godkjenning. Studentene må konsultere med Dr. Bernhard Liese eller Dr. Nuria Homedes å skaffe riktig Georgetown IRB godkjenning i tide.

Studentene kan velge å foreta sin feltforskning ved en av de internasjonale institusjonene som Institutt for internasjonal helse i dag samarbeider med. Nåværende nettsteder inkluderer:

• Oswaldo Cruz Foundation i Rio de Janeiro, Brasil * Portugisisk språk krav
• Ghana Health Service-sentre i Dodowa, Navrongo og Kintampo, Ghana
• Vector Control Research Center i Puducherry, India
• El Colegio de la Frontera Sur i Chiapas, Mexico * Spansk språkkrav
• WHO Western Pacific Regional Office i Manila, Filippinene
• WHO lands kontor i Kigali, Rwanda
• Nasjonalt institutt for medisinsk forskning i Dar es Salaam, Tanzania

Vitenskapelig papir

Et kritisk element i MSGH-programmet er produksjon av et vitenskapelig papir som forbedrer det akademiske feltet for global helse og gir et meningsfylt bidrag til helsestatusen hos underbevarte befolkninger rundt om i verden. Emnet skal være en anvendt kompetanse med global helse relevans og inkorporere kjernevirksomhet fra hele læreplanen. Papiret skal være omtrent 30-50 sider dobbeltsidet, inkludert eventuelle vedlegg. Studentene vil være under veiledning av Dr. Bernhard Liese og Dr. Nuria Homedes som vil tjene som rådgivere på vitenskapelig prosjekt.