Psykologi, skole, MA-Ed.S.

MTSUs kombinerte MA og Ed.S. program i skolepsykologi er feltbasert med en forskningsbasert avhandling som kreves. National Association of School Psychologists godkjente først programmet i 1991, og kandidater er kvalifisert for nasjonal sertifisering frem til neste gjennomgangssyklus i ca 2020. Programmet søker også å forberede skolepsykologer på Ed.S.-nivå for lisensiering av Tennessee Board of Utdanning.

Skolepsykologen må være forberedt på å forstå og håndtere barnets tre viktigste sosiale systemer: samfunnet generelt, familiesituasjonen og skolesystemet. MTSU bruker en psykososial modell og fremmer et flerkulturelt perspektiv. Studentene får også opplæring i vurdering og intervensjon med skoleelever som har dysleksi, gjennom Senter for studier og behandling av dysleksi og nærliggende utdanningsdistrikter. Graduate og forskningsassistenter er blant mulighetene for økonomisk støtte.