Fagbrev i ergoterapi: Skolebasert praksis

Tufts Department of Occupational Therapy Advanced Professional Certificate in School-based Practice er et nettbasert sertifikat uten residens som er designet for fagfolk på skolearbeid.

Dette asynkrone, nettbaserte sertifikatet er for praktiserende skoleterapeuter med interesse for:

• utvide sine kunnskaper i gjeldende spesialundervisningslov
• beste praksis innen evaluering og intervensjon, inkludert systemtilnærming, oversettelse og anvendelse av tilgjengelig bevis til deres nåværende praksis

deltakelse i et nettsamfunn av elever

Avgangsstudenter i Tufts ergoterapi som er interessert i et skolebasert praksisbevis oppfordres til å diskutere søknadsprosessen med sertifikatkoordinatoren.

Advanced Professional Certificate in School-based Practice er en serie på tre kurs levert i et asynkront nettformat, i løpet av ett kalenderår, og har som mål å skape en støttet faglig utviklingsmulighet for arbeidende skolebaserte terapeuter. Gitt reformer i spesialundervisning og lov om borgerrettigheter, gjeldende retningslinjer for beste praksis for levering av utdanningsrelevante relaterte tjenester til elever med nedsatt funksjonsevne, samt skolesystempress, inkludert økt ansvarlighet for elevresultater, forbereder programmet deltakerne til å bli mer evidensbasert og effektiv i å fremme en systemtilnærming til levering av tjenester. Sertifikatet vil fokusere på systemhensyn, gjeldende bevis for evaluering og intervensjon, forskning på tverrprofesjonelle team og samarbeid, selvrefleksjon over personlige praksismønstre og handlingsplanlegging for potensiell praksisendring.

• Dette sertifikatet består av tre kurs; dette sertifikatprogrammet begynner i januarsemesteret.
• Deltakerne vil ta ett kurs hver i vår, sommer 1 økt og høstsemester.

Kursplan

Vårsemesteret (januar-mai): Deltakere melder seg på:

• OTS 284: Terapi i skoler: beste praksis

Sommersemester 1 (mai-juni): Deltakere melder seg på:

• OTS 193 Autisme: Arbeid med barn med autisme: Tilrettelegging for sosial og pedagogisk deltakelse
  eller
• OTS 194 Arbeide med barn med selvreguleringsproblemer i skolen

Begge kursene er en forutsetning for OTS 285. Velg kun ett.

Høstsemester (september-desember): Deltakere melder seg på:

• OTS 285: Veiledet seminar i skolebasert praksis