Tartu Health Care College

Les den offisielle beskrivelsen

Tartu Health Care College Mission and Vision

Oppdrag: å tilby konkurransedyktig, høy kvalitet, nyskapende, internasjonal, R

Som en rollemodell påvirker vi vår samfunns helseoppførsel og former et sunt livsmiljø, integrerer en rekke helsefelt i studier og forskning og utvikling, og vi deltar i prosessen med å ta beslutninger angående helsepolitikk.

Når vi lærer og jobber i høyskolen, skaper vi et miljø der mennesker tilegner seg kunnskap, ferdigheter, holdninger som bidrar til å gjøre samfunnet mer sammenhengende og påvirke det og bidra til utviklingen av Estland.

Visjon: en anerkjent partner i å utvikle et lykkelig helsebevisst kunnskapssamfunn

Integrering av lærings- og arbeidsmiljøer, introduksjon av innovasjon, implementering av nye konsepter og partnerskap i alle høgskolens aktivitetsområder er grunnlaget for å utvikle et kunnskapssamfunn. Integrert utvikling og bevissthet er viktige komponenter i et lykkelig liv.

THCCs kjerneverdier

• Integritet - balanserte forhold mellom mental, fysisk og sosial velvære og miljø, og en holdning til livet som verdsetter helse.
• Utvikling - utvikling i åpne, frie, kreative og innovative lærings- og arbeidsmiljø, alternativer og ansvar.
• Mennesksentrert - ærlige, respektfulle, verdige, likeverdige, tillitsfulle og omsorgsfulle forhold til elever, kolleger og seg selv.
• Profesjonalitet - sammenhengende kunnskap, ferdigheter og holdninger, engasjement for profesjonell, yrkesaktivitet og spesialistaktivitet.

Faglig og forskningsstruktur

Faglig og forskningsstruktur ledes av viserektor for faglige forhold og består av studieavdelinger, pedagogisk styre, kompetansesenter (Open College, tjenester, prosjekter), internasjonale relasjoner, pedagogisk teknologi og styret for anvendt forskning, ledet av rektor.

Hovedaktører i den akademiske og forskningsstrukturen er studieavdelinger ved å organisere og utvikle høyskolens undervisningsprosess. Det er fire studieavdelinger:

• Sykepleie- og jordmoravdeling
• Avdeling for radiografi og biomedisinsk laboratorium
• Fysioterapi og avdeling for miljøhelse
• Avdeling for yrkesopplæring.

Det høyeste beslutningsorganet i den akademiske og forskningsstrukturen er Pedagogical Board ledet av viserektoren for akademiske saker. Målet med Pedagogical Board er å etablere kvaliteten på akademiske, forsknings- og utviklingsaktiviteter ved høgskolen.

Administrativ og støttestruktur

Administrativ og støttestruktur er støttestrukturen rettet mot organisering og utvikling av administrative og økonomiske aktiviteter. Hovedfunksjonen til denne avdelingen er å tilby driften av infrastrukturer, økonomisk støtte og teknisk utstyr for studier, styring av Studentherberget og vedlikehold av College-eiendeler.

Strukturen består av 4 enheter:

• Administrasjons- og økonomiavdeling (Finanstjeneste, IT-tjeneste, Administrativ tjeneste, Studenthostell)
• Rektorskontor (Kvalitetsledelse, juridisk, kommunikasjon)
• Institutt for akademiske forhold
• Bibliotek.

En kort historie om høyskolen

I 1811 ble en skole for jordmødre grunnlagt av professor Chr. Fr. Deutsch ved fødselsklinikken ved Tartu University; at skole for jordmødre anses å være forgjenger for det nåværende college.

I løpet av rundt 200 år har høgskolen blitt slått sammen med forskjellige skoler, hatt forskjellige navn (det mest kjente er navnet Tartu Medical School / Tartu Meditsiinikool som ble båret av høyskolen i 1960–2005), og ga utdanning og opplæring innen forskjellige spesialfelt og på forskjellige nivåer.

Siden 2005 har høyskolen lovlig fungert som en profesjonell institusjon for høyere utdanning; at endring var mulig på grunn av de utmerkede resultatene av internasjonal akkreditering i 2004.

Undervisning og studier av høyskolen har blitt gjennomført i forskjellige bygninger, men fra 2011 har THCC sitt eget studiebygg. I 2008 tok republikkens regjering en beslutning om å finansiere byggingen av en ny studiebygning av høyskolen, og 24. november 2010 ble den første steinen i bygningen lagt. I 2011 ble studiebygget av høyskolen fullført i Nooruse 5 med EU-finansiering. I 2011 ble arkitekten Tarmo Piirmets belønnet med den årlige prisen for den interne utformingen av høyskolen av den estiske foreningen for interiørarkitekter.

Fakta om oss

Juridisk form: En statlig institusjon for profesjonell høyere utdanning administrert av det estiske utdannings- og forskningsdepartementet.

Etablert: I 1811 og i 2005 kalt Tartu Tervishoiu Kõrgkool / Tartu Health Care College .